本书遵循职业教育课程突出实用性的原则，针对学前教育专业音乐课程教学的特点，并结合编者多年学前教育专业音乐课程教学的经验来编写。全书共设置九个单元，将基本乐理中实用性强的知识化整为零，以知识点的形式分布到每个单元；各单元精心编配视唱、练耳的内容，使学生能及时巩固所学理论知识，将理论与实践密切联系起来，切实提高音乐素养，熟练掌握音乐技能，并做到学以致用。

        本书可作为各类院校学前教育专业学生的教材，也可作为幼儿教师的参考用书。