天津市首批“十四五”职业教育规划教材
本书遵循学习目标—知识结构—导入案例—项目任务—知识链接—项目小结—项目实训的编写思路,融理论和实践于一体,重视实务操作,
本书紧密围绕二十大精神和《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号),将财经素养教育与国家发展战略
本教材在编写思路上独辟蹊径,结合当代大学生的学习特点,以培养其人文素养为目的,广泛吸收当代 沟通学的最新研究成果,以项目设计
本书从应用型人才的职业需要出发,突出课程的基本要求和人才培养的实用性与社会需求的切合度。全书共包含九个项目,分别为证券投资
为有效实现课程目标,培养高职院校学生的业务操作能力和岗位适应力,我们与企业专家合作从礼仪维度对商务人员岗位进行了职业能力分
本书按照项目导向、任务引领的指导思想,以中小企业创立、经营管理过程为主线进行整体规划,围绕中小企业的特点,设计了中小企业的
本书按照外贸工作流程,本着职业能力培养这一核心,精心选取商务活动典型案例和来自合作企业的真实、新颖实例。 每单元在结构形式
本书根据高职院校培养高技能人才的任务目标,按照工作过程,以项目导向、任务驱动来设计体例,安排教学内容。全书包括8个项目,以
本教材是河南省立体化教材建设立项课题成果,是广泛交流全国同行、吸纳国外优秀教材精华、总结编者三十余年从事市场调研实践和讲授
本书分为理论篇和实务篇两大部分。 理论篇由4个项目构成: 走进会计、会计账户、借贷记账法、应用借贷记账法;实务篇由5个项目
本教材在编写思路上独辟蹊径,结合当代大学生的学习特点,以培养其人文素养为目的,广泛吸收当代沟通学的最新研究成果,以项目设计