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电工电子技术

  • 类  别:电类专业基础课
  • 书  名:电工电子技术
  • 主  编:陈军 郑莹 管宇
  • 定  价:48
  • 开  本:16开
  • 时  间:2023年1月
  • 出  版  社:北京邮电大学出版社
  • 书  号:978-7-5635-5698-4

内容摘要

        本书主要内容分为三大部分:第一部分为电路基础,内容包括直流电路的分析与测量、单相交流电路的分析与测量;第二部分为电机与控制,内容包括三相交流电路的分析与测量、三相异步电动机及其控制;第三部分为模拟电子技术,内容包括半导体元器件及其特性、基本放大电路的分析与测量、集成运算放大器及其应用、直流稳压电源安装与调试;第四部分为数字电子技术,内容包括数字电路基础认知、组合逻辑电路及其应用、时序逻辑电路及其应用。
        本书可作为高等职业院校电工电子相关专业的教材,也可作为相关从业人员的自学用书。
 

目录

第一部分  电路基础
   项目一  直流电路的分析与测量
       任务一  电路的组成与工作状态
       任务二  电路基本物理量的计算与测量
       技能训练  常用电路测量仪器的使用
       任务三  电压源与电流源的等效变换
       任务四  基尔霍夫定律的应用
       技能训练  基尔霍夫定律的验证
       任务五  叠加原理的应用
       技能训练  叠加定理的验证
       任务六  戴维南定理的应用
       技能训练  戴维南定理的验证
   项目二  单相交流电路的分析与测量
       任务一  交流电路的基本概念认知
       任务二  单一参数交流电路的分析
       任务三  电阻、电容、电感串联交流电路
       技能训练  日光灯功率因素的提高
 
第二部分  电机与控制
   项目三  三相交流电路的分析与测量
       任务一  三相电源的连接
       任务二  三相交流负载连接
       任务三  三相交流电路的功率分析
       技能训练  三相交流电路的测量
   项目四  三相异步电动机及其控制
       任务一  三相异步电动机的基本结构
       任务二  三相异步电动机的工作原理
       任务三  三相异步电动机的启动
       技能训练  三相异步电动机正反转控制
       任务四  三相异步电动机的控制
       技能训练  三相异步电动机的控制操作
 
第三部分  模拟电子技术
   项目五  半导体元器件及其特性
       任务一  半导体原理分析
       任务二  半导体二极管的特性分析
       技能训练  二极管参数的测量
       任务三  半导体三极管的特性分析
       技能训练  三极管参数的测量
   项目六  基本放大电路的分析与测量
       任务一  共发射极放大电路分析
       技能训练  共发射极放大电路的测量
       任务二  共集电极放大电路分析
       技能训练  共集电极放大电路的测量
   项目七  集成运算放大器及其应用
       任务一  放大电路的反馈类型与判别
       任务二  集成运算放大器的组成与技术指标
       任务三  集成运算放大器的应用分析
       技能训练  集成运算放大器的线性应用电路测试
   项目八  直流稳压电源安装与调试
       任务一  直流稳压电源的组成
       任务二  整流电路分析
       任务三  滤波电路分析
       任务四  稳压电路分析
       技能训练  直流稳压电源的安装与测试
 
第四部分  数字电子技术
   项目九  数字电路基础认知
       任务一  数制以及数制的转换
       任务二  逻辑门运算
       任务三  逻辑代数的公式化简
       任务四  逻辑代数的卡诺图化简
       任务五  基本逻辑门电路
       技能训练  逻辑运算的电路实现
   项目十  组合逻辑电路及其应用
       任务一  组合逻辑电路的分析
       任务二  组合逻辑电路的设计
       技能训练  组合逻辑电路的设计与测试
   项目十一  时序逻辑电路及其应用
       任务一  触发器及其应用
       技能训练  触发器的功能验证与转换
       任务二  计数器及其应用
       技能训练  计数、译码、显示电路的安装与调试
       任务三  集成555定时器及其应用
       技能训练  555定时器的应用
 
参考文献

主编信息

陈军,南京交通职业技术学院

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