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创新创业教育

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  • 类　　别：公共素质课
  • 书　　名：创新创业教育
  • 主　　编：河北省中等职业教育课程改革创新教材编写组
  • 定　　价：32
  • 开　　本：16开
  • 时　　间：2020年7月
  • 出  版  社：同济大学出版社
  • 书　　号：978-7-5608-9344-0

内容摘要

        本书共8章，包括创新那些事、创新方法知多少、守正创新扬精神、组建高效创业团队、有效整合创业资源、创业应三思而后行、成功创建新企业和新企业的管理与经营，旨在激发学生学习兴趣，拓宽学生知识广度，丰富学生实践活动。
        本书可作为中等职业学校创新创业课程的教材使用，也可供相关人员参考。

目录

第一章　创新那些事
第一节　创意改变生活
一、创意的含义与作用
二、创意的特征与构成
三、创意的来源与障碍
第二节　创新有趣也不难
一、创新的含义与类型
二、创新的特征与过程
 
第二章　创新方法知多少
第一节　创新思维是根本
一、创新思维的含义
二、创新思维的基本形式
三、创新思维的培养方式
第二节　简单有效的创新方法
一、头脑风暴法
二、组合创新法
三、移植创新法
四、列举创新法
第三节　创新能力的养成
一、发现问题的能力
二、流畅的思维能力
三、灵活变通的能力
四、独立创新的能力
五、制订方案的能力
六、正确评价的能力
 
第三章　守正创新扬精神
第一节　创新精神的认知
一、创新精神的内涵
二、创新精神的特征
三、创新精神的构成
第二节　创新精神的培养
一、更新观念与优化内容
二、深化教学改革
三、创新管理机制
四、提升综合素质
五、开发教育资源
 
第四章　组建高效创业团队
第一节　创业者是创业的主体
一、创业者的含义
二、创业者的类型
三、创业者的特征
第二节　创业团队是创业的关键
一、创业团队的含义与特征
二、创业团队的类型与要素
三、组建创业团队的过程
四、创业团队的内部管理
 
第五章　有效整合创业资源
第一节　创业资源何处寻
一、创业资源的含义
二、创业资源的类型
三、创业资源的特征
四、影响创业资源获取的因素
五、创业资源的获取途径
第二节　用心管理创业资源
一、开发不同类型的资源
二、创造性利用有限资源
第三节　选择合适的创业融资
一、创业融资的概念和原则
二、创业融资的分类
三、创业融资的渠道
 
第六章　创业应三思而后行
第一节　创业计划准备工作
一、全面收集信息
二、开展市场调查
第二节　创业计划的书写规范
一、创业计划的含义与分类
二、创业计划的作用与撰写要点
三、创业计划书的基本结构
四、创业计划的主要内容
第三节　创业项目的设计与呈现
一、认识路演
二、路演的原则与程序
三、路演的设计
四、路演的呈现
 
第七章　成功创建新企业
第一节　新企业的创建条件及组织形式
一、新企业的创建条件
二、新企业的组织形式
三、选择组织形式
第二节　新企业的选址与注册登记
一、新企业的选址
二、新企业的注册登记
 
第八章　新企业的管理与经营
第一节　新企业的管理策略
一、新企业初期管理策略
二、新企业成长期管理策略
第二节　新企业的建设与发展
一、新企业的企业文化建设
二、新企业的品牌建设
三、新企业的可持续发展

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