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内容摘要
本书立足于当前教育技术媒体、技术、环境更新变革的实际，着眼于师范生现代教育技术能力培养需求，结合现代教育技术教材建设情况，确立了教育技术理论发展脉络、教学媒体及其原理、现代教育技术教学环境等，旨在为学生提供一套最新技术教学的方法，帮助学生更好地应用教育数字化的手段。
本教材共7单元，包含了现代教育技术、系统科学理论、智慧教育环境、数字教育资源、教育技术工具、教育创新应用、平台建设案例的内容。全书从教育数字化转型的时代要求出发，通过通俗易懂的语言描述及丰富多彩的栏目设计，进一步激发学生学习的兴趣，不断提升学生掌握新一代信息技术实践能力。
本书可作为师范类各专业“现代教育技术与应用”公共课教材，同时也可作为教师现代教育技术与应用培训的参考教材。
目录
主编信息
◎于开莲，女，毕业于北京师范大学，学前教育学，博士。现任首都师范大学学前教育学院副院长，教授，博士生导师。获得国家级一流课程1项（2023）；北京高校优质本科课程1项（2023）；北京高等学校优秀专业课主讲教师（2023）；获得北京市基础教育教学成果奖一等奖1项（2021）；校级教学成果奖一等奖3项（2020）；获陕西省高等教育优秀教材奖评选一等奖（2022）。
◎张俊，女，毕业于首都师范大学，学前教育专业，硕士。现任北京城市学院教育学部，教师。
◎张俊，女，毕业于首都师范大学，学前教育专业，硕士。现任北京城市学院教育学部，教师。
