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舞蹈教程

重视实践,配备丰富的视频资源,深入贯彻二十大精神
  • 类  别:学前教育系列
  • 书  名:舞蹈教程
  • 主  编:张彤
  • 定  价:58
  • 开  本:大16开
  • 印刷方式:双色
  • 页  数:288
  • 时  间:2024年9月
  • 出  版  社:山东大学出版社
  • 书  号:978-7-5607-7985-0

内容摘要

        教材深入贯彻落实党的二十大精神,适应舞蹈教育教学的发展需要,更好地满足综合类院校舞蹈教育教学的不断需要,同时落实教育部素质第一、加强美育、注重能力培养的教育指导思想。教材一共十六章,包含舞蹈概述,舞蹈的起源与发展,综合类高校舞蹈专业教育,儿童舞蹈教育,舞蹈基础训练,芭蕾基础训练,中国古典舞基础训练,民族民间舞基础训练,儿童舞蹈创编,舞蹈艺术的主题、题材、体裁和风格,舞蹈结构与舞蹈造型、构图,编舞的基本方法和技法,舞蹈开头、高潮、结尾的处理,舞蹈表现,舞蹈音乐,中外舞蹈作品赏析。
        教材适用于各类院校舞蹈教育教学使用。

目录

第一章 舞蹈概述
第一节 舞蹈的相关概念
第二节 舞蹈的特性、功能与种类
第三节 舞蹈的构成
 
第二章 舞蹈的起源与发展
第一节 舞蹈的起源
第二节 中国舞蹈史发展脉络简述
第三节 芭蕾发展概述
 
第三章 综合类高校舞蹈专业教育
第一节 综合类高校舞蹈专业教育的特点
第二节 综合类高校舞蹈专业分类
第三节 综合类高校舞蹈专业教育现状
第四节 综合类高校舞蹈专业教育教学发展
 
第四章 儿童舞蹈教育
第一节 儿童舞蹈的特点
第二节 儿童舞蹈的分类
第三节 儿童舞蹈心理分析
第四节 儿童舞蹈的现状及教学方法
第五节 儿童舞蹈教育中的几个结合
 
第五章 舞蹈基础训练
第一节 舞蹈基本站姿及头颈部、肩臂部训练
第二节 胸腰及腰部能力训练
第三节 腿部能力训练
第四节 脚背能力训练
 
第六章 芭蕾基础训练
第一节 芭蕾动作概述
第二节 芭蕾的基本站姿
第三节 芭蕾的基本手位
第四节 芭蕾的基本脚位
第五节 芭蕾把杆上的组合训练
第六节 芭蕾的基本舞姿和技术技巧训练
 
第七章 中国古典舞基础训练
第一节 中国古典舞概述
第二节 基本手势和手位的训练
第三节 脚的基本形态和位置的训练
第四节 基本技术技巧训练
第五节 地面元素训练
 
第八章 民族民间舞基础训练
第一节 傣族舞蹈
第二节 藏族舞蹈
第三节 蒙古族舞蹈
第四节 维吾尔族舞蹈
第五节 东北秧歌
第六节 胶州秧歌
第七节 云南花灯
第八节 朝鲜族舞蹈
 
第九章 儿童舞蹈创编
第一节 儿童舞蹈创编常识
第二节 儿童舞蹈创编的专业要求
 
第十章 舞蹈艺术的主题、题材、体裁和风格
第一节 舞蹈主题与舞蹈题材
第二节 舞蹈题材和体裁的选择
第三节 儿童舞蹈主题与题材的选择
第四节 舞蹈艺术的风格
 
第十一章 舞蹈结构与舞蹈造型、构图
第一节 舞蹈结构
第二节 舞蹈造型
第三节 舞蹈构图
 
第十二章 编舞的基本方法和技法
第一节 编舞的基本方法和技法概述
第二节 编舞技法
 
第十三章 舞蹈开头、高潮、结尾的处理
第一节 舞蹈开头的呈现方法
第二节 舞蹈高潮的表现方法与结尾的处理方法
 
第十四章 舞蹈表现
第一节 情节性的舞蹈表现
第二节 情绪化的舞蹈表现
第三节 儿童舞蹈的表现
 
第十五章 舞蹈音乐
第一节 我国舞蹈音乐的发展流变
第二节 我国舞蹈音乐的风格特征
第三节 舞蹈音乐的地域特征
第四节 舞蹈音乐的主题性特征
第五节 舞蹈音乐对舞蹈的互补性特征
第六节 常用的舞蹈队形
 
第十六章 中外舞蹈作品赏析
第一节 舞蹈作品赏析方法
第二节 部分优秀中外舞蹈作品赏析
 
附录
附录一 中国古典舞术语
附录二 芭蕾术语
 
参考文献

主编信息

张彤 ,舞蹈学教授,舞蹈专业硕士生导师,中国舞蹈家协会会员,河北省舞蹈家协会理事,保定市舞蹈家协会副主席,赴美国新墨西哥州立大学舞蹈专业访问学者,国家教育部社会科学舞蹈学科专家库专家,全国艺术科学专家库专家,国家教育部学位中心舞蹈专业评审专家,国家教育部高等学校科学研究发展中心舞蹈专业专家库专家;河北省职称评审专家库专家;河北农业大学舞蹈专业学术带头人。

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