本书内容紧扣《普通话水平测试大纲》的要求,结合测试工作的实际情况,分为9章,分别是方言与普通话、语音系统、声母辨正、韵母辨正、声调辨正、语流音变、朗读训练、命题说话、普通话水平测试。本书的最大特点在于训练材料丰富有趣,针对性强,能有效地激发学生的学习兴趣,便于教师教学与学生学习。